Esta imagen me ha llamado mucho la atención, por ello la cuelgo aquí. Ilustra la sociedad en la que vivimos, una sociedad totalmente tecnológica, en la cual no sabríamos vivir sin internet, sin ordenadores etc. Quizás la imagen sea un poco exagerada pero me hizo mucha gracia ver como todas mis compañeras sabian cuales eran todos los logotipos que aparecen aquí.
Vivir en la sociedad de la información
Vivir en la sociedad de la información
Este artículo nos da a conocer la sociedad en la que vivimos, una sociedad de la información y del conocimiento caracterizada por:
- Omnipresencia.
- Irradiación.
- Velocidad.
- Centralidad.
- Unilateralidad.
- Desigualdad.
- Heterogeneidad.
- Desorientación.
- Ciudadanía pasiva.
Tema 1
TEMA 1: LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA SOCIEDAD DE LA INFROMACIÓN
Definición sociedad de la información “…un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros para obtener, compartir y procesar cualquier información por medios telemáticos instantáneamente, desde cualquier lugar y en forma que se prefiera”
Cabe decir que las características principales de la sociedad de la información son:
- Ser una sociedad generalizada
- Todo gira en torno a las Tecnologías de la Información y Comunicación.
- Aparición de nuevos sectores laborales
- Exceso de información.
- Aprender a aprender es de máxima importancia.
- Alcanza todos los sectores de la sociedad.
- Produce una brecha digital.
- Aparición de un nuevo tipo de inteligencia.
- Velocidad de cambio.
Se habla de muchos mitos de la Sociedad de la Información, pero posiblemente uno de los mitos más utilizados es el que trata de la aplicación de las TICs a la información, consiste en afirmar que con sus incorporaciones puede alcanzar un “modelo democrático de educación”, que facilite su acceso a todas las personas. Con él se quiere llamar la atención respecto a que las nuevas tecnologías, que permiten tanto la comunicación en colectivo amplio de personas independientemente de su situación geográfica o temporal, como poner a su disposición de todas ellas, la información sin limitaciones de lugar de residencia o disponibilidad espacial.
Relacionado con lo anteriormente dicho, se dice mucho que la Sociedad de la Información se refiere a libertad de expresión y participación de todas las personas en la red. Otro mito nos habla de la amplitud de la información y otro nos dice que las tecnologías son neutrales y axiológicamente asépticas. Una de las grandes ventajas de las TIC son las posibilidades interactivas que ofrecen, que posibilitan que el usuario se convierta en un procesador activo y consciente de información.
Las nuevas tecnologías tienen una serie de características, y estas son sus posibilidades para la enseñanza: la inmaterialidad, la penetración en los sectores, la interactividad, la digitalización, la diversidad, ruptura de la linealidad expresiva, la innovación, la creación de nuevos lenguajes expresivos, etc.
Julio Cabrero Almenara no resalta que no debemos caer en dos errores la hora de hablar de este tema, uno, realizar un paralelismo entre información y conocimiento, y otro, creer que tener acceso a más información puede significar estar más motivado. El poder no va a residir en tener la información, sino en saber buscarla, evaluarla y usarla.
Primera clase de teoría (15/02/08)
Hoy, hemos comenzado las clases teóricas, ya que la semana pasada, hicimos las presentaciones.
La clase ha sido un recorrido del programa que seguiremos a lo largo del cuatrimestre, se nos han presentado los temas, y hemos empezado las explicaciones del primero.
TEMA 1: LAS NNTT EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
La profesora nos ha explicado la importancia de las NNTT en nuestra sociedad, recalcando que la escuela ha sido uno de los puntos donde las tecnologías han sido integradas de manera más lenta.
